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Realidad Virtual

¿Cuáles son las diferencias entre la realidad virtual y la realidad aumentada?

| IRWINO | 7 min
¿Cuáles son las diferencias entre la realidad virtual y la realidad aumentada?

Cada vez más populares para fines de formación, la RV y la RA pueden confundirse. Sin embargo, la realidad virtual (RV) y la realidad aumentada (RA) se refieren a dos tecnologías distintas que ofrecen experiencias únicas. Examinemos estas dos tecnologías en detalle, sus historias, fortalezas y limitaciones, para ayudarle a elegir la solución más adecuada a sus necesidades.

¿Qué es la realidad virtual (RV)?

Historia y ejemplos: Enfoque sobre la realidad virtual

La realidad virtual sumerge al usuario en un entorno completamente digital, aislándolo del mundo real. Su historia se remonta a los años 1960 con el Sensorama de Morton Heilig, pero fue en los años 2010 cuando la RV experimentó un crecimiento significativo.

####**Para ayudarle a entender qué es la realidad virtual, aquí tiene un ejemplo popular:**Oculus Rift (2016): Un casco de RV para consumidores que democratizó la tecnología. El Oculus Rift es un dispositivo que se lleva en la cabeza. Está equipado con dos pantallas OLED, una para cada ojo, proporcionando una imagen 3D estereoscópica.

Las 3 fortalezas de la realidad virtual para el aprendizaje inmersivo:

Los alumnos están completamente inmersos, lo que aumenta su concentración y motivación.

  • La realidad virtual permite vivir situaciones que son imposibles o peligrosas en la realidad.

  • Los alumnos pueden practicar tanto como sea necesario sin consecuencias reales.

La realidad virtual ofrece una inmersión total, particularmente beneficiosa para el aprendizaje.

####Por ejemplo: Aplicación posible de realidad virtual. IRWINO ofrece un simulador de formación contra incendios en realidad virtual (FIRE VR). Estas simulaciones de incendio permiten a los alumnos practicar el uso de extintores en escenarios realistas sin peligro real. Según un estudio de PwC, los alumnos que usan RV son 275% más seguros en la aplicación de sus competencias después de la formación, en comparación con los métodos tradicionales.

Pero existen limitaciones en el uso de la realidad virtual:

La inmersión total puede crear una sensación de aislamiento.

  • Algunos usuarios pueden experimentar náuseas o mareos tras la inmersión.

  • Los equipos de RV de alta calidad siguen siendo relativamente costosos.

¿Qué es la realidad aumentada (RA)?

Historia y ejemplos: Enfoque sobre la realidad aumentada

La RA superpone elementos virtuales sobre el mundo real, enriqueciendo nuestra percepción del entorno. Su desarrollo comenzó en los años 1990, pero ganó popularidad en los años 2010.

####**Para ayudarle a entender qué es la realidad aumentada, aquí tiene algunos ejemplos populares:**Pokemon GO (2016): Un juego móvil que popularizó la realidad aumentada entre el público general. En este juego, cuando encuentras un Pokemon, el juego activa la cámara de tu teléfono para mostrar una imagen en tiempo real de tu entorno.

Google Glass (2013): Un dispositivo de realidad aumentada desarrollado por Google. Son gafas inteligentes equipadas con una pantalla integrada y diversos sensores, que ofrecen funcionalidades similares a un smartphone pero con una interfaz accesible directamente en el campo de visión del usuario.

Las 3 fortalezas de la realidad aumentada en el aprendizaje inmersivo:

La información virtual está directamente vinculada al entorno real, facilitando la comprensión.

  • Los usuarios pueden interactuar con el mundo real y otras personas mientras se benefician de información aumentada.

  • La RA a menudo puede utilizarse en dispositivos móviles comunes, lo que la hace más accesible.

  • La RA ofrece una experiencia mixta que combina real y virtual.

####Por ejemplo: Aplicación posible de realidad aumentada. IRWINO utiliza la realidad aumentada para la formación contra incendios (FIRE AR). Los alumnos pueden visualizar brotes de incendio en su entorno de trabajo real y aprender a usar equipos de primera intervención, facilitando la comprensión de los procedimientos. Según un estudio de Deloitte, el uso de la realidad aumentada en la formación puede reducir el tiempo de aprendizaje hasta un 40% al tiempo que mejora la retención de información.

Pero al igual que con la realidad virtual, existen limitaciones con la realidad aumentada

El uso prolongado de la RA puede causar fatiga visual.

  • La calidad de la experiencia depende a menudo de las capacidades del dispositivo utilizado.

¡Bueno es saberlo! La RV y la RA pueden combinarse

A pesar de las diferencias entre la realidad virtual y la realidad aumentada, ambas son perfectamente compatibles para la formación contra incendios. Desde principios de este año, IRWINO ofrece la combinación de FIRE VR + FIRE AR para la formación contra incendios.

Con nuestros simuladores de incendios, los alumnos deben llevar a cabo los procedimientos de seguridad de forma autónoma en condiciones realistas para favorecer la retención memorística.

  • Aprenden a manipular extintores reales usando todas sus funciones, capaces de interactuar con el entorno virtual (extintores virtualizados).

  • Se utiliza el mismo equipamiento: casco de realidad virtual y extintores virtualizados para optimizar las inversiones.

  • La formación es sin riesgos, sin emisiones tóxicas, contaminantes ni consumibles.

Para descubrir cómo la combinación de RV y RA está revolucionando la experiencia del alumno en aprendizaje inmersivo, aquí está nuestro artículo detallado sobre la aplicación de estas 2 soluciones por IKEA.

##Entonces, ¿qué debería elegir para sus experiencias de aprendizaje entre realidad aumentada y realidad virtual -- cuáles son las diferencias? La realidad virtual (RV) y la realidad aumentada (RA) ofrecen experiencias de aprendizaje únicas, cada una con sus propias ventajas y limitaciones.

La elección entre RV y RA dependerá de sus objetivos específicos. La RV ofrece una inmersión total ideal para simulaciones complejas, mientras que la RA destaca en añadir información contextual al entorno real.

Como demuestra el enfoque innovador de IRWINO combinando FIRE VR y FIRE AR, combinar ambas tecnologías puede ofrecer una solución de aprendizaje particularmente potente. Este enfoque híbrido permite beneficiarse de las ventajas de ambas tecnologías.

Sea cual sea la tecnología que elija, la clave es integrarla sabiamente en su estrategia global. La RV y la RA son herramientas que aumentan el compromiso del usuario y mejoran la retención de conocimientos. Usándolas para su formación contra incendios, tendrá una experiencia lo más cercana a la realidad posible sin sus riesgos.

Encuentre más información sobre este tema, y sobre el aprendizaje inmersivo en general, en nuestro glosario sobre Immersive Learning:

Consultar el glosario de Immersive Learning

Más información sobre los módulos de formación IRWINO

En un entorno profesional de más de 200 m², que incluye una cocina, oficinas o una sala de reuniones, puede elegir entre más de 18 escenarios diferentes.

En un entorno profesional de más de 200 m², que incluye talleres, oficinas o una zona de almacenamiento, puede elegir entre más de 18 escenarios diferentes.

En un entorno hospitalario que comprende 8 habitaciones, una sala de descanso, una cocina pequeña y zonas de seguridad, responda a los brotes de incendio, gestione el informe del sistema de seguridad contra incendios y evacúe a los pacientes.

Evacuación de una víctima de una habitación en llamas

La víctima se está asfixiando

Atención a una persona sintomática

La víctima se desmaya

La víctima ha sufrido quemaduras

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Agresión a una víctima con una herida abierta

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La víctima entra en parada cardíaca

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La víctima entra en parada cardíaca mientras transporta una carga pesada

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